Boas Práticas Escolares destaca iniciativas de cidadania e aprendizado criativo em São Paulo
O Boas Práticas Escolares deste domingo (14) apresenta iniciativas que revelam o impacto de projetos sociais no ambiente educacional da rede municipal de São Paulo.
Gravado em ambientes externos, o programa mostra experiências da comunidade escolar por meio de diferentes histórias, destacando como crianças e jovens transformam ideias em ações que promovem cidadania, consciência ambiental e novas formas de aprender.
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Entre os destaques está um projeto idealizado por estudantes da EMEF Humberto Dantas, na Casa Verde Alta. Onde os estudantes dão um exemplo de cidadania ao revitalizar um terreno abandonado e tomado por lixo e entulho, transformando-o em parque.
Inspirado no Objetivo de Desenvolvimento Sustentável da ONU “Ação Climática”, que busca combater as mudanças climáticas e seus impactos, o projeto foi apresentado na Etapa Estadual da Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente.
Outro destaque vem da EMEI Ana Neri, no Parque Novo Mundo, onde alunos da educação infantil se transformam em pesquisadores de insetos. No projeto Insetos na Escola, criado pelo Instituto de Biociências da USP, os estudantes exploram a fauna de pequenos animais a partir de um insetário cedido pela universidade.
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Para aproximar o aprendizado do universo infantil, o insetário foi inspirado em personagens de Pokémon, mostrando que a evolução dos insetos no desenho está relacionada ao desenvolvimento desses animais na vida real, tornando o processo educativo mais lúdico e envolvente.
Na EMEI João Domingues Sampaio, no Jaçanã/Tremembé, os alunos aprendem sobre comunicação e jornalismo por meio da produção audiovisual.
A escola criou o canal JDS, um projeto de educomunicação que dá voz às crianças, estimula a reflexão sobre temas da sociedade e desenvolve habilidades de argumentação, trabalho em grupo e pensamento crítico.
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